Etiqueta: Secretaría de Educación del Estado (SEE)

Redacción.

Jungapeo, Mich, 20 de marzo de 2024.- El compromiso y talento de docentes y estudiantes michoacanos sigue dando frutos, ahora fue la Escuela Primaria Federal Felipe Carrillo Puerto la que se coronó campeona en el Concurso Abierto Nacional de la Federación Mexicana de Bandas de Marcha, Escoltas y Guiones (Femexbam).

La escuela ubicada en la comunidad de Agua Salada, por segunda ocasión se llevó el primer lugar por su banda de guerra en la categoría de Primarias; así como el primer lugar al Mejor Comandante, en el certamen que tuvo lugar en la ciudad de Tlaxcala el pasado fin de semana.

La directora de la primaria, Aracely Serrato Sánchez destacó que el esfuerzo, empeño, dedicación y trabajo en equipo, se vio reflejado con el éxito alcanzado en la competencia en la que hubo participación de planteles educativos de todo el país.

Con la instrucción de Aurora Cortés Ponce en la banda de guerra se fomenta la educación cívica y valores como la disciplina, responsabilidad, respeto, amistad, y organización. Trabajo que reconoció la Secretaría de Educación del Estado (SEE), tras celebrar el triunfo de la primaria Felipe Carrillo Puerto.

Los alumnos participantes en este certamen fueron Alejandro Mondragón Colín, Blanca Ivon Medina Romero, Kendra Alexia Pacheco Núñez, Estrella Cantú Salas, Perla Guadalupe Pérez Guillen, Yessica Coria Leyva, Irma Alexa Cantú Salas y Ángel Ignacio Rebollo Colín.

Redacción. 

Morelia, Mich, 16 de marzo de 2024.- La Secretaría de Educación en el Estado (SEE) se encuentra lista para iniciar la operación de la plataforma digital que permitirá agilizar servicios y trámites administrativos a trabajadores y público en general.

Este nuevo sistema integral reducirá a 20 días el tiempo de espera de trámites que regularmente tardaban hasta 200 días en entregarse como licencias, reanudaciones y bajas de la plantilla laboral.

Además de eficientar procesos de control y planeación educativa, así como de servicios escolares como el registro de títulos, emisión de cédulas profesionales, becas a instituciones particulares, entre otros.

Dichos trámites representan el 80 por ciento de las solicitudes que ingresan a la Secretaría de Educación y por tanto, la necesidad de implementar el gobierno digital en la dependencia estatal.

De esta manera se evitarán filas en ventanillas y riesgos de corrupción en procesos administrativos del sector educativo.

Redacción.

Morelia, Mich, 15 de marzo de 2024.- La Secretaría de Educación del Estado (SEE) invita a la población en general a cursar la preparatoria con la modalidad en línea; las inscripciones están abiertas y cierran el próximo 22 de marzo.

A través de la liga https://prepaenlinea.sep.gob.mx/ se deberá completar el formulario, adjuntar los documentos requeridos y responder la encuesta socioeconómica; posteriormente recibirán su usuario y clave de acceso al aula virtual, para tomar el curso propedéutico.

Finalmente, los aspirantes aceptados podrán realizar su proceso de inscripción, de acuerdo con la convocatoria vigente para este periodo escolar. Este servicio está disponible para todos los estados del país, sin costo y con flexibilidad de horarios.

En cuanto al plan de estudio, consta de 21 módulos de los cinco campos disciplinares (Matemáticas, Comunicación, Ciencias Sociales, Ciencias Experimentales y Humanidades) y dos de componente profesional. Las aulas están disponibles las 24 horas del día, con lo que usuarios pueden aprender en sus horarios disponibles.

• En oficinas centrales, para hijas e hijos de docentes y trabajadores administrativos

Redacción.

Morelia, Mich, 14 de marzo de 2024.- Las hijas e hijos de docentes que acuden a las oficinas centrales de la Secretaría de Educación del Estado (SEE) para realizar algún trámite, y de los trabajadores administrativos, tienen un espacio de aprendizaje sin costo a través de talleres diarios en el Centro Lúdico Inclusivo Pedagógico (CLIP).

Con clases, talleres y trabajos los menores de edad tienen la oportunidad de aprender o pueden obtener ayuda para realizar sus tareas escolares, mientras esperan a sus padres y madres que por cuestiones laborales están realizando algún trámite o mientras salen de su horario de trabajo.

Buscando que las niñas y niños trabajen y se motiven, el Centro Lúdico Inclusivo Pedagógico cuenta con actividades de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (sistema STEM); así como los talleres de idiomas, artes, pintura, dibujo, canto; deportivos como básquetbol y zumba; de salud integral; de tareas, en donde ayudan a los niños con lo que les dejan en la escuela; y actividades recreativas como juegos en la computadora, juegos de mesa, eblocks.

También brinda atención médica, ya que cuenta con un consultorio de atención general, dentista y psicóloga, pueden disfrutar del aula audiovisual para proyección de videos, películas y presentaciones. Tiene un horario de lunes a viernes de 8:00 a 15:00 horas, en las oficinas centrales de la SEE, ubicadas en avenida Siervo de la Nación 1175, colonia Sentimientos de la Nación, en Morelia, Michoacán.

Desde los hogares se debe romper estereotipos de género como actividades, colores y juguetes

Redacción.

Morelia, Mich, 12 de marzo de 2024.- Las y los docentes que participan en los diplomados de perspectiva de género, coinciden en la necesidad de que se fomente en las y los niños la igualdad desde los hogares, rompiendo estereotipos de género como actividades, colores y juguetes.

Esta serie de cursos que lleva a cabo la Secretaría de Educación del Estado (SEE) brindará las herramientas necesarias a maestras y maestros de nivel preescolar, primaria y secundaria, para implementar estrategias de trabajo con padres y madres de familia, a fin de generar un cambio significativo.

El profesor Benjamín González Bernabé, del municipio de Pátzcuaro afirmó que es de suma importancia que los padres se involucren en la formación, no sólo académica de sus hijos, sino también en lo emocional, lo colectivo y sobre todo en la prevención de la violencia y discriminación.

Por su parte, la profesora Lucía Jiménez Fernández, de nivel preescolar, señaló que durante la etapa de la primera infancia no tienen tan marcados los roles de género que comúnmente existen, y es necesario que continúen así una vez que pasen a la primaria, secundaria y demás grados.

Como participante del diplomado, la maestra de educación indígena, Araceli Ascencio Ponce, dijo que es complicado romper con estereotipos y roles machistas, pero que con trabajo continuo con estudiantes y padres y madres de familia es posible avanzar hacia la igualdad.