Etiqueta: Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM)

  • Arranca la Segunda edición de Proyectos de Vinculación Comunitaria de la UIIM

    Arranca la Segunda edición de Proyectos de Vinculación Comunitaria de la UIIM

    Redacción.

    Tingambato, Mich, 9 de septiembre del 2024.- A fin de coadyuvar en la solución de diversas problemáticas en las regiones Purhépechas y comunidades del pueblo Otomí- Mazahua, en el oriente de Michoacán, la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM), arrancó con 32 nuevos proyectos de vinculación comunitaria ejecutados por egresados de esta casa de estudios.

    Los egresados recibirán un apoyo económico para la ejecución de dicho proyecto proveniente del Programa para el Desarrollo Profesional Docente ( PRODEP) 2024, mediante un modelo de vinculación comunitario que es pionero a nivel nacional y que permite a los egresados aplicar sus conocimientos a través de proyectos organizados conjuntamente con pobladores de las comunidades indígenas para su propio beneficio.

    El rector de la UIIM, Francisco Márquez Tinoco, reconoció el interés que hay de parte de las y los egresados en participar en esta segunda edición de los proyectos de vinculación comunitaria que promueve la UIIM, al considerar que “es muy importante conocer en dónde y qué se encuentran realizando nuestros egresados en términos de su actividad profesional, por ello se está conformando el área de seguimiento a egresados y se están realizando convenios con instituciones públicas y empresas del sector privado para ofrecerles alternativas de trabajo a quienes concluyeron sus estudios en esta institución”.

    En tanto el director de Planeación Programación y Presupuesto de la UIIM, David Romero Robles, dijo que a través de los 32 proyectos que participarán este año, se pretende retribuir a las comunidades originarias un poco del contexto histórico del que fueron participes en la lucha qué dio origen al nacimiento de la UIIM, además de dar seguimiento a este programa con el que se obtuvieron buenos resultados durante la edición 2023.

    Los proyectos a ejecutarse este año son relativos al cuidado del medio ambiente, la medicina tradicional, agroecología, rescate de la lengua Purhépecha, producción artesanal y música tradicional entre otros rubros.

  • Necesaria, reforma al Poder Judicial para reconocer el derecho indígena: UIIM

    Necesaria, reforma al Poder Judicial para reconocer el derecho indígena: UIIM

    Redacción.

    Tingambato, Mich, 2 de septiembre de 2024.- El sistema de justicia actualmente no cumple con sus principios constitucionales por lo que su reforma es urgente, así como el reconocimiento del derecho indígena, fueron algunas de las conclusiones emanadas de los Foros de Análisis Sobre la Reforma al Poder Judicial, organizados por la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM).

    Al concluir con las actividades realizadas durante dos días en las sedes de Kananguio, Zamora y Zitácuaro, docentes, estudiantes y asistentes coincidieron en que uno de los principales problemas que afronta el Poder Judicial y que hacen necesaria la reforma, es que no garantiza una justicia pronta ni expedita, además de no ha logrado erradicar el racismo y la discriminación estructural y sistémica en el país, particularmente hacia los grupos y comunidades indígenas.

    Por ello, se emitió un documento que sintetiza las conclusiones de este análisis en siete consideraciones y nueve propuestas, entre las que destaca la creación de tribunales y salas de derechos indígenas, cuyos titulares sean también indígenas, en todas las instancias del Poder Judicial.

    Se busca que el documento, además de hacerse público, sea enviado a las cámaras de legisladores, al poder judicial y a jueces y magistrados, con el fin de que pueda ser tomado como referencia y dar voz a las comunidades indígenas de Michoacán, durante las discusiones y análisis enfocados en ampliar los alcances de la reforma para que esta pueda ser más incluyente, intercultural y plural.

    Participaron también en el encuentro representantes de diversos concejos comunales de las comunidades purépechas, mazahuas y otomíes, además de autoridades universitarias, y especialistas en derecho y pluralismo.

  • Estudiantes de la UIIM serán capacitadores en el combate a incendios forestales

    Estudiantes de la UIIM serán capacitadores en el combate a incendios forestales

    Redacción.

    Tingambato, Mich, 10 de junio de 2024.- Treinta estudiantes de posgrados y de la ingeniería Forestal Comunitaria concluyeron el Curso Internacional para la Prevención y Combate de Incendios Forestales en la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM), con lo que serán facilitadores para capacitar a otras personas en ejidos, comunidades e instituciones.

    El rector de la UIIM, Francisco Márquez Tinoco, subrayó la relevancia de este curso, al recordar que este año se han agudizado los incendios forestales en Michoacán, ya que se registraron más de 400 siniestros de gran magnitud, muchos de ellos provocados de forma intencional, afectando aproximadamente 30 mil hectáreas de bosques y recursos naturales.

    Por su parte, el director de Planeación, Programación y Presupuesto de la UIIM, David Romero Robles, explicó que este curso fue impartido por personal de la Comisión Nacional Forestal (Conafor), en coordinación con la Subsecretaría de Educación Superior, la Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (Semarnat), y tiene por objetivo replicar el conocimiento entre personas, comunidades y organizaciones interesados en sumarse a las tareas de control de incendios forestales.

    “Desafortunadamente una de  las principales causas que originan los incendios forestales, es el fenómeno del calentamiento global, los cambios en los patrones de lluvias y sequías, generando condiciones propicias para que se desarrollen los incendios forestales muy difíciles de controlar, con resultados catastróficos para los ecosistemas”, alertó.

  • Acuerdan iniciar reordenamiento y refundación de la Universidad Intercultural Indígena

    Acuerdan iniciar reordenamiento y refundación de la Universidad Intercultural Indígena

    Federación y estado concluyen encuentro académico de la UIIM

    Redacción.

    Tingambato, Mich, 3 de mayo de 2024.- Con la celebración de acuerdos y establecimiento de compromisos, este viernes concluyó el Primer Congreso Universitario hacia el Fortalecimiento Institucional de la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM), realizado de manera histórica en el marco de su 18 aniversario, en busca de la refundación y reconstrucción del espíritu institucional.

    Tras validarse las temáticas y acuerdos durante las cuatro mesas de trabajo realizadas el día de ayer en el plantel Kananguio de la UIIM, se llevó a cabo la sesión plenaria en la que participaron las y los estudiantes de todas las sedes, docentes, autoridades del estado, la Federación y comunidades originarias.

    Los ejes temáticos del encuentro fueron la Interculturalidad, el Académico e Investigación, la Vinculación Comunitaria, y el Normativo y Administración, destacándose acuerdos como incremento homologación de presupuestos para las sedes estudiantiles; actualización de planes y programas de estudio; recuperación del espíritu intercultural; capacitación y revisión de la plantilla docente y administrativa; creación y revisión del decreto de creación y marcos éticos, normativos, entre otros.

    La directora general del Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (Iemsysem), Mariana Sosa Olmeda destacó este esfuerzo que se lleva a cabo gracias a la firme coordinación con el Gobierno federal, externando el respaldo desde el estado a los trabajos de reordenamiento y reorganización de la universidad.

    A través de un videomensaje, el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Luciano Concheiro Bórquez expuso que, para llegar a la realización de este congreso universitario democrático, incluyente, complejo y diverso donde se dio espacio a todas y todos, no fue trabajo sencillo, sin embargo, respaldó firmemente los acuerdos vertidos, en busca de establecer posteriormente una ruta crítica para lograr todos los puntos planteados.

    Finalmente, el rector de la UIIM, Francisco Márquez Tinoco llamó a cerrar filas y seguir trabajando en equipo desde la parte docente, administrativa y estudiantil, para el cumplimiento de acuerdos y que la institución siga siendo útil a todas las comunidades originarias de Michoacán.

  • Reconoce Iemsysem labor comunitaria de la Universidad Indígena de Michoacán

    Reconoce Iemsysem labor comunitaria de la Universidad Indígena de Michoacán

    Arranca primer Congreso Universitario hacia el Fortalecimiento Institucional, en el marco de su 18 aniversario

    Redacción.

    Tingambato, Mich, 2 de mayo de 2024.- El Instituto de Educación Media Superior y Superior del Estado (Iemsysem) reconoció la labor educativa y comunitaria que impulsa la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM), en favor del desarrollo de los pueblos originarios.

    Esta mañana dio inicio el primer Congreso Universitario hacia el Fortalecimiento Institucional de la UIIM, en el marco del 18 aniversario de su creación, el cual tiene la finalidad de dialogar y construir acuerdos entre la comunidad estudiantil, docente y administrativa, autoridades educativas y de los pueblos originarios para fortalecer y redireccionar el rumbo de la institución.

    En su oportunidad, la directora general del Iemsysem, Mariana Sosa Olmeda destacó la visión y enfoque de la UIIM, la cual encuentra similitudes con la Nueva Escuela Mexicana (NEM), la cual prioriza la redignificación humana y el trabajo en favor de la comunidad, por lo que llamó a cerrar filas para fortalecer este centro de estudios.

    El rector de la UIIM, Francisco Márquez Tinoco reconoció que hay mucho camino aún por recorrer, por lo que el diagnóstico comunitario ayudará a afrontar retos como el análisis de la pertinencia de los programas de estudio y ofrecer planes educativos a distancia para ayudar a la profesionalización de la comunidad migrante.

    En representación del subsecretario de Educación Superior federal, Luciano Concheiro, Ernesto Scheinvar, director de Área, refrendó el apoyo del Gobierno federal a las decisiones que se tomen al interior de la institución. “Nos comprometemos todos juntos, estudiantes, administrativos, académicos y autoridades, echemos hombro juntos para recuperar la fuerza de la universidad”.

  • Con 11.8 mdp, SCOP mejora 3 campus de la Universidad Intercultural Indígena

    Con 11.8 mdp, SCOP mejora 3 campus de la Universidad Intercultural Indígena

    Redacción.

    Zitácuaro, Mich, 15 de enero de 2024.- Con el fin de mantener espacios educativos dignos, donde se imparta educación superior con calidad y calidez, la Secretaría de Comunicaciones y Obras Públicas (SCOP) realiza diversas acciones en tres campus de la Universidad Intercultural Indígena por 11.8 millones de pesos para beneficiar a más de 4 mil 400 estudiantes de Zitácuaro, Pátzcuaro y Zacapu.

    Michoacán construye nueva infraestructura que permita a los estudiantes desarrollar sus habilidades y fomentar el aprendizaje con la continuidad del bardeado perimetral en 425 metros cuadrados y la infraestructura de la entrada principal con caseta de vigilancia para el campus de San Felipe de los Alzati, en Zitácuaro, donde además realiza un mantenimiento integral de instalaciones tanto eléctricas, hidrosanitarias y de impermeabilización, invirtiendo 5.7 millones de pesos.

    En el campus de Huecorio, en Pátzcuaro, invierte 2.8 millones de pesos para equipar el centro de cómputo, talleres y laboratorios, con la adquisición de 29 computadoras, cinco proyectores, fotómetro, hidrómetro y picnómetro además de material para equipar los laboratorios como herramientas, prensa hidráulica, soldadora, equipamiento de maquinaria entre otros.

    Mientras que en el campus de Tiríndaro, en Zacapu, se realiza la construcción de la entrada principal con caseta de vigilancia, además de la adecuación del taller multifuncional de la unidad académica, acciones que juntas suman una inversión superior a los 3.3 millones de pesos.

    Con estas acciones Michoacán construye instalaciones adecuadas, dignas y seguras para los estudiantes de educación superior y así contribuir al desarrollo educativo de las comunidades indígenas.

  • UIIM, primera universidad intercultural que ofrecerá educación a distancia

    UIIM, primera universidad intercultural que ofrecerá educación a distancia

    Redacción.

    Pátzcuaro, Mich, 15 de enero de 2024.- La Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM) se perfila como la primera en su tipo que brindará una modalidad de educación a distancia en el país, informó el rector Francisco Márquez Tinoco, con lo que se ampliará la oferta educativa y se diversificarán las modalidades de estudio.

    Durante el informe de avances del proyecto denominado Extensión, Formación y Educación Continua a distancia de la UIIM, el rector de esta casa de estudios señaló que el objetivo de este proyecto “es generar una oferta académica que permita a docentes, estudiantes y público en general una formación continua, implementando educación presencial, semipresencial y a distancia de programas actualizados con un enfoque intercultural, humanista, de vinculación comunitaria, innovador y pertinente”.

    Destacó que el proyecto pondrá especial énfasis en las comunidades originarias de Michoacán, así como de migrantes que se localizan dentro del territorio mexicano y fuera de él.

    La responsable del proyecto, Sandra Román García, dijo que la implementación de tecnologías y programas a distancia se ha convertido en una necesidad ineludible en las instituciones educativas, por lo que la UIIM se actualiza para responder a las demandas educativas.

    “Con la pandemia del COVID-19 nos dimos cuenta de la importancia de saber manejar un aparato electrónico, plataformas y aplicaciones que nos permitan continuar con nuestros estudios y formándonos de manera continua”, puntualizó

    El proyecto también contempla la implementación de cursos, diplomados dirigidos a la población en general y se espera que en las próximas semanas obtenga el aval federal para materializarlo.

  • Concluyen 76 menores y adultos diplomado en lengua mazahua de la UIIM

    Concluyen 76 menores y adultos diplomado en lengua mazahua de la UIIM

    Redacción.

    Zitácuaro, Mich, 12 de diciembre de 2023.- La Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM), clausuró el primer diplomado en lengua mazahua, impartido en la comunidad de Crescencio Morales, en el municipio de Zitácuaro, donde participaron 76 personas, incluyendo niñas y niños.

    El director de Planeación, Programación y Presupuesto, David Romero Robles resaltó la importancia de promover y preservar las lenguas originarias por el valor cultural que tienen en el pensamiento de los pueblos originarios del oriente del estado.

    Añadió que es el primer diplomado en esta lengua que se imparte formalmente en la comunidad, que además ejerce presupuesto directo y “en la que el rescate de la herencia cultural es otra forma de ejercer la autonomía”.

    En representación del rector de la UIIM, Francisco Márquez Tinoco, Romero Robles acompañó la clausura de este diplomado que tiene como propósito fundamental, además de la formación académica, el impulsar, fomentar y revitalizar todas las lenguas maternas que se hablan en el estado de Michoacán, como un eje transversal en el modelo educativo intercultural que maneja esta institución.

    Finalmente, hizo un reconocimiento a todas las personas que tomaron el diplomado, los instructores y las instituciones que lo hicieron posible como el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (INPI) y el consejo comunal de gobierno de Donaciano Ojeda por esta importante iniciativa que impulsa el fortalecimiento y revitalización de la lengua mazahua.

  • Más de 6 mil internos podrán continuar sus estudios en la UIIM

    Más de 6 mil internos podrán continuar sus estudios en la UIIM

    Redacción.

    Morelia, Mich, 10 de noviembre de 2023.- La Coordinación del Sistema Penitenciario y la Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM), firmaron un convenio de colaboración que permitirá a más de 6 mil personas privadas de la libertad en los 11 penales del estado, empleados y sus familiares, acceder a una licenciatura o posgrado.

    El acuerdo contempla que la Universidad establezca los mecanismos para llevar un plan de estudios accesible para que internas, internos, trabajadores y sus familiares cursen alguna de sus nueve licenciaturas, tres maestrías o un doctorado.

    Durante la firma del convenio, el coordinador del Sistema Penitenciario, Ignacio Mendoza Jiménez, y el rector de la Universidad, Francisco Márquez Tinoco, analizaron también los lineamientos necesarios para que los estudiantes de esta institución educativa puedan realizar su servicio social, trabajos de titulación, proyectos productivos y/o de investigación en beneficio de ambas instituciones y de las comunidades originarias del estado.

    Esta es una más de las acciones que el Gobierno de Michoacán realiza para acercar la oferta educativa a personas que se encuentran privadas de la libertad en los 11 penales del estado, así como para jóvenes en proceso de internamiento en la Unidad Especializada para Adolescentes y Adultos Jóvenes.

     

  • Concluye Universidad Intercultural registro profesional de programas académicos

    Concluye Universidad Intercultural registro profesional de programas académicos

    Redacción.

    Morelia, Mich, 29 de mayo de 2023.- La Universidad Intercultural Indígena de Michoacán (UIIM) recibió el registro estatal de los programas de la Licenciatura en Ciencia Política y Administración Pública, la Maestría en Ingeniería para la Sostenibilidad Energética, y el Doctorado en Ciencias de la Sostenibilidad e Interculturalidad, con lo cual todos sus programas académicos están acreditados.

    Con ello, es la primera vez en 17 años que la UIIM cuenta con todos los registros de sus programas académicos a nivel licenciatura y posgrado, regularizando así toda su oferta académica.

    El rector Francisco Márquez Tinoco, resaltó que “esta entrega da certidumbre a los procesos académicos que se realizan en nuestra institución y acerca más a las comunidades a una educación de calidad y con calidez humana”.

    La entrega de las claves a nivel estatal estuvo encabezada por la coordinadora general de Planeación y Evaluación Educativa, Patricia Flores Anguiano, y el director de Profesiones de la Secretaría de Educación en el Estado, David Ochoa Baldovinos.